Lengua y literatura
En 8ª clase, Lengua y Literatura comienza a prepararse para las transformaciones que están viviendo los adolescentes y su consiguiente paso a la Enseñanza Media. Es así como se transita por los principales géneros literarios (lírico, narrativo y dramático) a través de la diversificación de culturas y del folclore, mostrándoles las nuevas realidades que presenta el mundo en su desarrollo. Este ámbito también es abordado por el lenguaje en cuanto a sus cualidades y en una revisión de la gramática descriptiva.
En Iº medio, Lengua y Literatura transita en torno a los contrastes que se vislumbran en la vida humana. De esta manera, la palabra surge como piedra base desde lo concreto, para luego abordar los lenguajes que “resolverán” dichos contrastes, los que decantan en torno a lo trágico y lo cómico. Es crucial aquí la tragedia griega, las comedias y las tragicomedias, así como cuentos breves con elementos humorísticos o de horror. También se presenta como fundamental la obra romántica Frankenstein o el moderno Prometeo, de Mary Shelley.
En IIº medio, Lengua y Literatura acompaña a los jóvenes en la búsqueda de cómo expresar su interioridad hacia el exterior (el mundo y sus distintas identidades), proceso aún incipiente. Es así como se recurre a lo primigenio con El poema de Gilgamesh enmarcando este año. Junto a esto, lo medieval hispánico (lírica y épica), con su posterior Renacimiento/Barroco —Don Quijote—, surge como forma de restablecer raíces y lazos. Todo en pos de dar forma y lenguaje a aquello que todavía no es del todo evidente.
En IIIº medio, Lengua y Literatura acoge esta etapa desde el Romanticismo, máxima expresión artística y cultural para dar cabida al sentir y a las emociones. Además, como obra fundamental, se presenta el poema épico medieval Parsifal, de Wolfram von Eschenbach, caracterizado por el proceso de camino interior e individual que recorre su protagonista. En este curso, ya es posible que los jóvenes cimienten una opinión propia, argumentando a través de ensayos y análisis de distintos discursos.
En IVº medio, Lengua y Literatura busca acompañar las distintas identidades y gustos de los jóvenes. Se hace presente la literatura actual, la de su tiempo, mostrándoles un abanico de posibilidades donde puedan escoger y resonar. Siguiendo esta línea, desde el presente se camina hacia periodos anteriores, enfocándose en las obras literarias del periodo de los totalitarismos y las dictaduras, enfatizando la crítica, la reflexión y la argumentación. Como obra cumbre de esta etapa surge Fausto, de Goethe, drama que muestra con profundidad y veracidad la potente búsqueda de conocimiento del ser humano.